Dans le cadre de la journée Nationale de la lutte contre le Harcèlement, l'Institution St François Ste Cécile a organisé une matinée d'activités lundi 6 ou mardi 7 novembre pour les classes de 5èmes sur le thème "Vivre ensemble, accueillir la différence". Cette matinée a été animée par une équipe composée de professeurs et d'éducateurs formés.
Bel après-midi sportif pour les classes de GS, CP, CP/CE1 et CE1.
Petits et grands ont participé à 4 ateliers. Au programme, course de vitesse, lancer, saut et création à l'aveugle.
Bravo aux 4 équipes !
Depuis la rentrée, les enseignantes de CP, CP/CE1 et CE1 ont installé un couloir actif pour leurs élèves. Ce couloir actif permet aux élèves de se "dégourdir les jambes" dans la journée, dans le respect des règles.
Sur le temps de la pause méridienne, les élèves peuvent choisir leur activité: lecture, dessin, cerceaux,...
Un moment pour "souffler" avant de rentrer en classe!
Les élèves doivent pratiquer 30 minutes d'Activités Physiques Quoitidiennes, les A.P.Q.
Ici les élèves de la classe de CM1A.
Depuis le 22 septembre, une petite équipe d’élèves de 6ème volontaires se retrouve chaque vendredi, à la pause méridienne, pour jardiner, planter, entretenir et récolter des plantes.
Leur potager est délimité par des petits carrés, chacun peut y planter ce qu’il désire. Ils ont pu cueillir des pommes de terre et les dernières tomates. Ils ont également nettoyé les carrés pour pouvoir planter des radis, de mâches et des plantes à bulbes qui fleuriront au printemps.
Les 6 classes de sixième ont participé lundi ou mardi à une journée ludique et joyeuse au stade de Brézins où ils étaient encadrés par les animateurs de l'association, leurs professeurs et éducateurs. Ils ont découvert de nombreuses activités sportives et culturelles comme le tir à l'arc, le vortex, la slack Line, un parcours du combattant et un autre à l'aveugle, mais aussi un blind test et un quizz culturel. Il y avait 9 ateliers différents à découvrir ensemble dans un esprit d'entraide et de coopération pour apprendre à se connaître et initier des valeurs positives en ce début d'année. Chaque professeur principal a pu aussi passer presque deux heures avec sa classe pour un temps d'échanges, de réflexion et de jeux de cohésion !
Les élèves comme les adultes ont été ravis de leur journée !